Spotkanie z żywą historią

Uczniowie naszej szkoły w czwartek 10 kwietnia po raz kolejny uczestniczyli w niezwykłej lekcji historii. Tym razem spotkali się z Piotrem Zettingerem, mieszkańcem Sztokholmu, świadkiem historii II wojny św. Był on jednym z dzieci wyprowadzonych z warszawskiego getta przez Irenę Sendlerową.
Spotkanie rozpoczęło się od projekcji filmu pt. ”Dzieci Ireny Sendlerowej”. Następnie pan Piotr opowiedział o historii swojego ocalenia i o pani Irenie, z którą przyjaźnił się aż do jej śmierci w 2008 r.
Pani Irena Sendler w czasie II wojny św. zorganizowała akcję ratowania dzieci z getta. Udało się jej ocalić ok. 2500 dzieci. To wymagało wielkiej odwagi i poświęcenia. Największe wrażenie robią jednak pełne skromności słowa pani Ireny, jakie odczytał z jej listu z 2003 r. pan Piotr Zettinger. Napisała ona, że każdy człowiek na jej miejscu zrobiłby to samo.
Tę niezwykłą lekcję historii uświetniła pani prof. Stella Czajkowska, która zagrała jeden z nokturnów Chopina.
Spotkanie zorganizowano we współpracy z Klubem Seniora oraz ze środowiskiem polonijnym.

Wielkanocne zwyczaje w gimnazjum

Dla wielu uczniów Wielkanoc nie jest tak zjawiskowym świętem, jak Boże Narodzenie. Nie ma magii Gwiazdki, nie ma choinki i nie ma św. Mikołaja. Jednak dzięki lekcjom, na których poznali staropolskie i regionalne zwyczaje i tradycje wielkanocne wiedzą już, że Wielkanoc także ma w sobie urok. Urok robienia palm wielkanocnych, śmiech w czasie śmigusa-dyngusa czy rytuały związane z jajami, jak np. ich malowanie, dzielenie się i stukanie czubkami jajek.

Uczniowie klasy II gimnazjum postanowili nawet, że pieniądze przyznane im z funduszy Rady Rodziców, wykorzystają na wielkanocny poczęstunek, a z własnych funduszy obdarują się skromnymi podarunkami. I tak też spędzili ostatnie zajęcia przed feriami świątecznymi: zasiedli do stołu, na którym znajdowały się ciastka, cukierki i czekoladowe jajeczka oraz påskmust i inne napoje. Ponadto uczniowie własnoręcznie wykonali koszyki, do których włożyli prezenciki.

Zajęcia upłynęły w niezwykle miłej, rozmownej atmosferze, a jeden z uczniów- Berni, zabawiał nas karcianymi sztuczkami.

Niewątpliwie Wielanoc nabrała dla nas nowego uroku!

Fotorelacja

Libratus

W ten weekend odbędą się pokazowe webinaria w polskiej szkole internetowej Libratus, która oferuje darmową naukę dla dzieci Polaków poza granicami kraju.
Aby wziąć udział w Webinariach, wystarczy w sobotę 5 kwietnia o godzinie
16:00 (polskiego czasu) lub w niedzielę 6 kwietnia o godzinie 17:30 (polskiego czasu) wejść na stronę www.libratus.edu.pl i w dziale “Nauka”
wybrać zakładkę “Webinaria”. W sobotę lekcję poprowadzi mgr Anna Abramczuk, natomiast w niedzielę mgr Ewa Adamczyk. Lekcja potrwa ok.
jednej godziny. Każda chętna osoba będzie mogła uczestniczyć w wirtualnych zajęciach, niezależnie od tego, czy jest zapisana do Libratusa, czy też nie.

więcej informacji
http://wiadomosci.onet.pl/wielka-brytania-i-irlandia/webinaria-czyli-polska-edukacja-bez-granic/lyqbf

Konkursy, konkursy…

Zapraszamy wszystkich uczniów, także tych spoza Szkoły Polskiej, do udziału w międzynarodowych konkursach dla dzieci i młodzieży polonijnych!

Konkurs „Być Polakiem” skierowany jest do dzieci i młodzieży w wieku 9-25 lat. Szczegóły konkursu w osobnym poście, poniżej. Przypominamy, że prace należy wysłać do 11 kwietnia!

IV Międzynarodowy Konkurs Plastyczno-Literacki „Polak – to brzmi dumnie” pod hasłem „Mój Bohater” adresowany jest do uczestników w wieku 5-20 lat z terenu Polski oraz środowisk polonijnych na całym świecie. Zgłoszenia przyjmowane są do 7 kwietnia, a pełne dane na temat konkursu znajdziecie pod adresemhttp://linktopoland.com/pl/iv-miedzynarodowy-konkurs-plastyczno-literacki-polak-to-brzmi-dumniepod-haslem-moj-bohater/

Do 11 kwietnia należy zgłaszać prace plastyczne do II edycji konkursu „Morski świat przyszłości” organizowanego przez Ministerstwo Infrastruktury i Rozwoju. Konkurs skierowany jest do dzieci i młodzieży w wieku 6-16 lat. Pełen regulamin oraz karta zgłoszeniowa dostępne są na stronie http://www.mir.gov.pl/aktualnosci/Gospodarka_morska/Strony/II_edycja_konkursu_plastycznego_dla_dzieci_i_mlodziezy_270114.aspx

Ferie w Szkole Polskiej

Informujemy, że zgodnie z kalendarium szwedzkich szkół, ferie w Szkole Polskiej trwają:

  • ferie wielkanocne (Påsklov), tydzień 16- od 14 do 21 kwietnia włącznie.

Inne dni wolne od zajęć lekcyjnych to: 1 maja (Święto Pracy) i 29 maja (Święto Wniebowstąpienia).

Dzień Języków Ojczystych w Szkole Polskiej

Dla każdego Polaka ważne powinno być wiele świąt w roku – nie tylko te najbardziej znane, takie jak Boże Narodzenie czy Wielkanoc, ale także i te, które przypominają nam o tym, kim jesteśmy i skąd pochodzimy. Jest to szczególnie istotne dla nas – Polaków mieszkających poza granicami naszego pięknego kraju. Jednym z takich świąt jest Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego ustanowiony w 1999 r. przez organizację UNESCO na dzień 21 lutego.

W Szkole Polskiej w Sztokholmie nie mogliśmy o nim zapomnieć. Przecież kultywowanie naszego wspaniałego języka polskiego nie powinno odbywać się jedynie na lekcjach czy podczas rozmów w domu z rodziną i przyjaciółmi, ale nasz język ma prawo także do swojego własnego święta. Z tej też okazji 17 lutego uczniowie Szkoły Polskiej spotkali się w wyjątkowym celu w auli Gärdesskolan. Całe spotkanie poprowadziła Pani Kierownik Elżbieta Stencel wraz z Panią Iloną Podkowską-Rossa, szkolną bibliotekarką.

Na początku uczniowie z zapartym tchem wysłuchali czytanej przez Panią kierownik Legendy o powstaniu państwa polskiego, po czym specjalnie wybrane drużyny przedstawicieli każdej z klas, dzielnie walczyły w quizie o przejście do drugiego etapu konkursu, odpowiadając na pytania z treści legendy. Najlepsi z najlepszych, a więc jedynie ci, którzy bezbłędnie odpowiedzieli na wszystkie pytania, przeszli dalej. Zadaniem uczniów było teraz wysłuchanie Legendy o Warszawskiej Syrence, tym razem czytanej przez Panią Ilonę. Tutaj znowu przedstawiciele klas musieli odpowiedzieć na pytania dotyczące wysłuchanego utworu. Tym razem mieli do wyboru dwie możliwości – TAK albo NIE, potwierdzając lub zaprzeczając każdemu stwierdzeniu dotyczącemu legendy. Trzeba jednak przyznać, że konkurencja była ogromna – chyba wszyscy słuchali ze zrozumieniem i doskonale zapamiętali treść historii o syrence, ponieważ… pomimo wielu dogrywek nie udało się wyłonić jednego zwycięzcy. Zwycięzców było aż… 7! Pozostaje nam jedynie pogratulować tym, którym się udało. Walczyli naprawdę dzielnie, zaprezentowali wspaniałą wiedzę i oczywiście nie wrócili do sal lekcyjnych z pustymi rękami. Na każdego ze zwycięzców czekała wspaniała nagroda.

W nieco innych kategoriach zmierzyli się ze sobą uczniowie gimnazjum i liceum. Na nich czekało nietuzinkowe dyktando autorstwa mistrza literatury science-fiction- Stanisława Lema. Dyktando dotyczyło… “tchórza, także śmierdzielem zwanym”. Uczniowie wypełniając dyktando, nieraz nie wiedzieli, czy to faktycznie dyktando czy żarty pań polonistek: “Zauważywszy śmierdziela należy albo uciekać, albo śmierdzieć, jak tylko się da” ;)

W czasie, gdy dyktanda były sprawdzane, gimnazjaliści i licealiści przystąpili do drugiego konkursu, gdzie recytowali wiersze zawierające trudności językowe. Oj, niejeden poległ na tym polu! Wszystkie chrząszcze brzmiące w trzcinach i trzy cytrzystki grające na cytrze, to nic w porównaniu z bzyczącym bzykiem znad Bzury czy Saszą, który szedł suchą szosą susząc sobie szorty! Uczniom wcale nie przeszkadzały połamane języki- każdą pomyłkę przyjmowali z godnością i śmiechem.

Jako ciekawostkę, uczniowie poznali słowo Hottentottenstottertrottelmutterbeutelrattenlattengitterkofferattentäter, związane z anegdotą autorstwa Juliana Tuwima, a zaprezentowaną przez uczennice klasy 1 gimnazjum- Paulinę Ibek i Kamilę Mazurkiewicz.

Kamila okazała się szkolnym mistrzem ortografii, bowiem w dyktandzie popełniła zaledwie dwa błędy. Mistrzynią pięknej wymowy została Monika Mizgalewicz z klasy III LO. Obie zwyciężczynie otrzymały nagrody, ale prawdziwą nagrodą dla każdego była wspaniała zabawa połączona z nauką.

Tekst: Marta Sójka/Dagmara Turek

Fotorelacja

Zimowe i Wakacyjne kursy języka polskiego

Szkoła języków obcych Prolog z Krakowa zaprasza dzieci i młodzież na wakacyjne kursy języka polskiego jako obcego. Celem kursów jest nauka języka polskiego, poznawanie przez kursantów kultury polskiej oraz aktywny wypoczynek.

Szczegóły dotyczące oferty znajdują się w załącznikach oraz na stronie www.polishcourses.eu (platforma w czterech językach).