14.06.2012 o godzinie 18.30 w Szkolnym Punkcie Konsultacyjnym odbędzie się uroczyste zakończenie roku szkolnego 2011/2012.

Święto Konstytucji

W tym roku obchodzimy 221 rocznicę uchwalenia Konstytucji 3 Maja.

Uczniowie Szkolnego Punktu Konsultacyjnego  (SPK) przy Amabasadzie RP w Sztokholmie na lekcjach dowiedzieli się, jak ważną rolę odegrała Konstytucja w kształtowaniu polskiego ducha narodowego najpierw w latach zaborów, później podczas II wojny światowej i w czasach PRL.

Z okazji rocznicy uczniowie wraz z rodzicami i nauczycielami będą uczestniczyć 6 maja o godzinie 12.00 w Mszy św. w kościele św. Jana w Sztokholmie.

W niedzielę 23 kwietnia 2012 r. uczniowie i nauczyciele naszej szkoły wraz z p. kierownik Elżbietą Stencel wzięli udział w uroczystej mszy św. w kościele św. Jana w Sztokholmie, która została odprawiona w intencji  ofiar zbrodni katyńskiej oraz zabitych w katastrofie smoleńskiej w 2010 r.

Obecni byli: Ambasador RP Adam Hałaciński i Konsul  Radomir Wojciechowski z małżonkami, atache obrony komandor Artur Pierzyński  oraz przedstawiciele środowisk polonijnych. Uroczystość uświetniły poczty sztandarowe organizacji polonijnych oraz obecność drużyn harcerskich działających  w Sztokholmie.

Po mszy pod pomnikiem katyńskim, który znajduje się na terenie przykościelnym, zostały złożone wieńce oraz wiązanki kwiatów, również od społeczności naszej szkoły.

Uroczystości towarzyszył specjalnie przygotowany plakat  oraz ulotka z informacją o zbrodni katyńskiej przygotowane przez rodziców uczniów i nauczycielkę historii Barbarę Kowalską.

Dziękujemy za pomoc rodzinie Walko, rodzinie Kamila Witasa oraz pani Ilonie Pacholskiej.

jzk

Foto.kamilsec.

Szkoła Języka i Kultury Polskiej przy Uniwersytecie Jagiellońskim w Krakowie zaprasza młodzież w wieku 14-17 lat na wakacyjny kurs języka i kultury polskiej ‘Lato odkrywców’

Termin: 8-21 lipca 2012

  • Odkryj piękno języka i kultury polskiej
  • Odkryj wspaniałe polskie krajobrazy
  • Poznaj sylwetki wielkich i sławnych Polaków
  • Spędź niezapomniane wakacje w magicznym Krakowie

W ramach kursu oferujemy:

  • 35 godzin zajęć językowych prowadzonych przez lektorów przygotowanych do pracy z młodzieżą
  • Całodobową opiekę wykwalifikowanych wychowawców
  • Zakwaterowanie w pokojach dwuosobowych z łazienką
  • Zwiedzanie Krakowa i kopalni soli w Wieliczce
  • Wycieczkę do Zakopanego – stolicy polskich gór
  • Wycieczkę szlakiem Jana Pawła II (Wadowice-Kalwaria Zebrzydowska- Łagiewniki)
  • Zajęcia sportowe
  • Warsztaty taneczne/teatralne/muzealne
  • Projekcje filmowe
  • Dyplom ukończenia kursu językowego na Uniwersytecie Jagiellońskim

Dlaczego warto do nas przyjechać?

  • Spotkasz rówieśników z innych krajów
  • Zobaczysz wyjątkowe miejsca i zabytki, poznasz lepiej język polski
  • Będziesz uczyć się na najstarszym polskim uniwersytecie, gdzie studiowali Mikołaj Kopernik i Jan Paweł II
  • Poznasz polskie tradycje i obyczaje
  • Spędzisz miło czas i dobrze wypoczniesz

Cena programu wraz z zakwaterowaniem i wyżywieniem 2990 zł

Z okazji Świąt Wielkanocnych zaprosiłam do szkoły rodziców  klas:(Ib,IIb,IIIb) na lekcję otwartą. Klasa została pięknie udekorowana. Rodzice nie byli jedynie obserwatorami, ale czynnie uczestniczyli w lekcji. Na początku przywitałam wszystkich i w paru improwizowanych zdaniach zaprosiłam do wspólnej zabawy. Aby rozluźnić atmosferę  dzieci  zaprosiły swoich rodziców do wspólnego stolika i rozpoczęła się praca związana z ozdabianiem styropianowych jajek. Wśród uczniów i rodziców stworzyliśmy jury , które wybrało najpiękniejszą „pisankę-kraszankę”. Autor tego jajka został nagrodzony.

Na końcu podziękowałam wszystkim za udział w zabawie i złożyłam świąteczne życzenia.

Z dala słychać trzask gałęzi,
to zajączek przez las pędzi.
Chociaż Wielka jest sobota,
ciężka czeka go robota.

Z hukiem wpada do kurnika,
bierze jajka, szybko znika,
w drodze wszystkie je maluje,
z trudem tempo utrzymuje.

Z pisankami zdążyć musi
zanim z Rezurekcji wrócisz.
Potem trochę chłop odpocznie,
w ciepłym gniazdku sobie spocznie.

Miejsca długo nie zagrzeje,
coś mu się na głowę leje.
Głośno śmieje się baranek:
To już Lany Poniedziałek!

Wesołych Świąt :-)

Drodzy Uczniowie i Rodzice

Kolejna Wielkanoc, kolejne żonkile
kolejne życzenia, lecz specjalne, miłe!
Radosnych, pogodnych świąt spędzonych wśród bliskich.

Życzymy Wam

Kierownik, Grono Pedagogiczne oraz Rada Rodziców SPK Sztokholm

Zwiastun Kota w butach

W dniu 15 kwietnia br. odbędzie się XVI Koncert Muzyki Poważnej “Dzieci-Dzieciom”
organizowany przez Niezależny Hufiec Harcerstwa Polskiego “LS-Kaszuby” w Szwecji.
Koncert odbędzie się w kościele św. Jana w Sztokholmie o godz. 13.00.

Na koncercie wystąpią uczniowie Kulturskolan Metapontum ze Sztokholmu oraz członkowie NHHP “LS-KASZUBY”.

Cały dochód z Koncertu przeznaczony zostanie, kolejny raz, na rzecz Domu Pomocy Społecznej dla Dzieci – “Tęczowy Dom” w Ełku,
prowadzonego przez Zgromadzenie Sióstr Benedyktynek Misjonarek.

SERDECZNIE ZAPRASZAMY!

27 marca 2012 r. uczniowie klasy VI oraz klasy II Gimnazjum wraz z nauczycielkami Barbarą Kowalską oraz Joanną Ziembińską-Kurek uczestniczyli w lekcji w Nobel Museet.

Lekcja rozpoczęła się w pokoju Alfreda Nobla, w którym przewodniczka opowiedziała o życiu i wynalazkach tego niezwykłego człowieka.

Punktem centralnym lekcji  w muzeum była wystawa pt. Madame Curie poświęcona wielkiej Polce, która jako jedyna na świecie kobieta dwukrotnie została laureatką tej najważniejszej i największej nagrody na świecie. Jest również  jedyną uczoną na  świecie, która dostała nagrodę w dwóch różnych dziedzinach: w dziedzinie fizyki w 1903 r. wraz z mężem Piotrem Curie oraz Becquerelem za prace nad promieniotwórczością, a w  1911 r. dziedzinie chemii odkrycie polonu i radu oraz za zbadanie metalicznego radu i jego związków chemicznych.

Uczniowie z zainteresowaniem obejrzeli eksponaty z laboratorium Marii i Piotra Curie, wielki stos rudy oraz film, na którym widać, w jaki sposób z tej rudy Maria uzyskała odrobinę promieniotwórczego pierwiastka. Można było również obejrzeć listy od Komitetu Noblowskiego  oraz gazety, w których pojawiły się nie tylko informacje o nagrodzie, ale również sensacje dotyczące życia osobistego Marii.

Wystawa została zorganizowana z okazji 100 rocznicy Nagrody Nobla dla naszej wielkiej rodaczki i cieszy się tak wielkim powodzeniem, że czas jej otwarcia został przedłużony do końca kwietnia.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w lekcji. Okazało się, że wiedzą bardzo dużo zarówno o Nagrodzie Nobla, jak i o Marii Skłodowskiej-Curie.

jzk

„Nie ma dzieci – są ludzie” Janusz Korczak

konkurs organizowany jest pod patronatem

Wydziału Konsularnego Ambasady RP w Sztokholmie


Cele konkursu:

  1. Popularyzjacja postaci i twórczości Janusza Korczaka.
  2. Krzewienie wiedzy na temat Konwencji o Prawach Dziecka.

Warunki uczestnictwa:

Konkurs adresowany jest do dzieci, uczniów i młodzieży polskiej mieszkajacej w Szwecji, Norwegii, Finlandii, Danii, Islandii.

Kategorie wiekowe:

  1. Dzieci przedszkolne i uczniowie klas zerowych
  2. Uczniowie klas 1-3
  3. Uczniowie klas 4-6
  4. Uczniowie klas 7-9
  5. Młodzież licealna

Zadania konkursowe:

1. Dzieci przedszkolne i uczniowie klas zerowych oraz uczniowie klas 1-3.

Narysuj, namaluj lub w inny plastyczny sposób przedstaw:

  • postać króla Maciusia, o którym opowie rodzic lub nauczyciel.
  • dowolną scenę z opowiedzianej lub czytanej we fragmentach książki „Król Maciuś Pierwszy” lub innej książki Janusza Korczka.
  • swoje myśli na temat „dziecko ma prawo do….” po rozmowie z rodzicem lub nauczycielem o prawach dziecka.

2. Uczniowie klas 4-6

Król Maciuś Pierwszy był reformatorem i chciał zmieniać świat. Może i Ty chciałbyś coś zmienić? Napisz, jak wygladałby urządzony przez Ciebie, zreformowany świat. Zanim zaczniesz pisać, przeczytaj koniecznie, jak radził sobie król Maciuś Reformator! Swoje reformy możesz zilustrować.

3. Uczniowie klas 7-9
Król Maciuś dobrze wiedział, że świat, w którym żyje, nie jest doskonały. Jakie problemy mają dzieci i młodzież w dzisiejszym świecie? Czy prawa dziecka są zawsze respektowane? Ty wiesz najlepiej! Opisz to w liście do Starego Doktora, czyli Janusza Korczaka, który tak dobrze rozumiał dzieci.

4. Młodzież licealna

  • Poznałeś historię życia Janusza Korczka. Wyobraź sobie, że to Ty nim jesteś, trwa wojna i sierociniec, który prowadzisz znajduje się już na terenie warszawskiego getta, a Ty piszesz pamiętnik, tak jak to robił Janusz Korczak. W pamiętniku, wykorzystaj swoją wiedzę z historii i znajomość biografii Korczka.
  • „Nie ma dzieci – są ludzie” – to jeden z najbardziej znanych cytatów o dzieciach z pism Janusza Korczka. W dowolnej formie literackiej (esej, opowiadanie, list…) odnieś się do słów Korczka. Pisząc możesz wykorzystac swoją wiedzę na temat Konwencji o Prawach Dziecka.

W pracach konkursowych oceniane będą:

zgodność z tematem konkursu, walory artystyczne, staranność i oryginalność prac plastycznych, walory literackie, wiedza historyczna, znajomość Konwencji o Prawach Dziecka i poprawność językowa prac pisemnych.

Do pracy konkursowej należy dołączyć informację o autorze: imię i nazwisko , wiek, adres, telefon kontaktowy, e-mail rodziców lub opiekunów dziecka lub ucznia biorącego udział w konkursie lub nauczyciela, pod kierunkiem którego powstała praca.

Prace konkursowe  należy przesłać do 15 maja 2012 roku:

prace uczniów

od przedszkola do klasy 6 prosimy wysłać na adres:

Beata Kamińska

Klarabäcksgatan 13c

31234 Laholm

beata.kaminska@edu.laholm.se

prace uczniów

z klas 7 – 9 oraz prace licealistów prosimy wysłać na adres:

Kazimiera Jakacka-Mikulska

Gillbergavägen 36

632 30 Eskilstuna

kazia.jakacka@gmail.com

Wzięcie udziału w konkursie jest równoznaczne ze zgodą udzieloną organizatorom na wykorzystanie prac w prezentacjach wyników i omówieniach konkursu.

Nagrody:

W każdej kategorii wiekowej przyznane zostaną trzy główne nagrody książkowe oraz nagrody niespodzianki.

Planowany jest również finał konkursu w Sztokholmie i Geteborgu z uczestnikami konkursu.

Wszelkie uwagi i pytania w sprawie konkusu należy kierować do organizatorów:

Beata Kamińska

beata.kaminska@edu.laholm.se

Kazimiera Jakacka-Mikulska

kazia.jakacka@gmail.com